jueves, 29 de enero de 2015

Mamá se va a la cama


MAMA SE VA A LA CAMA
Mamá y Papá estaban mirando la televisión cuando
Mamá dijo "estoy cansada, es tarde, me voy a la cama".
Fue a la cocina a preparar los bocadillos para el día siguiente.
Puso en remojo los recipientes de las palomitas.

Sacó la carne del congelador para la cena
del día siguiente, controló si quedaban
bastantes cereales, llenó el azucarero,
puso las cucharitas y los cuencos del desayuno
en la mesa y dejó preparada la cafetera.

Puso la ropa húmeda en la secadora,
la ropa sucia en la lavadora, planchó
una camisa y cosió un botón, recogió
los juguetes, puso a cargar el teléfono y
guardó la guía telefónica. Regó las plantas,
ató la bolsa de basura y tendió una toalla.
Bostezó, se desperezó y se fué al dormitorio
Se paró un momento para escribir una nota
a la maestra, contó el dinero para la excursión
y cogió un libro que estaba debajo de la silla.

Firmó una felicitación para un amigo y
escribió la dirección en el sobre,
escribió una nota para el charcutero y
colocó todo junto a su bolso.
Mamá a continuación se lavó la cara
con las toallitas, se puso crema antiarrugas,
se lavó los dientes y las uñas.
Papá gritó "pensaba que te estabas
yendo a la cama".
"Estoy yendo", dijo ella.
Puso un poco de agua en el bebedero
del perro y sacó el gato al
cerró la puerta con llave y
apagó la luz de la entrada.

Dio una ojeada a los niños, les apagó
las luces y la televisión, recogió
una camiseta, tiró los calcetines
a la cesta de ropa y habló con uno de
ellos que estaba todavía haciendo los deberes.
En su habitación puso el despertador,
preparó la ropa para el día siguiente,
ordenó mínimamente el zapatero.

Añadió tres cosas a las seis de la lista
de las cosas urgentes, dijo sus oraciones
y visualizó el alcanzar sus propios objetivos.
En ese momento, Papá apagó la televisión
y anunció "me voy a la cama".
Y lo hizo, sin otros pensamientos.
¿Nada extraordinario?
¿Os preguntáis por qué las mujeres
viven más tiempo? Porque están hechas
para los largos recorridos y,
no se pueden morir antes,
tienen demasiadas cosas que hacer
Amada Alfa

miércoles, 28 de enero de 2015

Viernes de celebración

Recordaros que el próximo viernes día 30, tendrá lugar la celebración del día de nuestra fundadora Mary Ward, a la vez que el día de la Paz.
Aun no se saben datos concretos, como pueden ser lugar de entrada ni horarios pero bueno, que toca fiesta..toca. Así que el quiera y pueda que vaya buscando hueco en la agenda.
Hay que tener en cuenta que algunos niños se ponen muy contentos cuando nos ven allí, otros pasan de nosotros y otros se ponen tristes por nuestra ausencia. La mía en particular pasa por las tres etapas.
Para los que no podáis asistir y como años anteriores, intentare hacer fotos de todos los que así lo quieran y después las colgare en la nube, os animo a que añadáis la vuestras
Aprovecho para decir que si algun@ no le gusta que se las haga,  por favor se lo comunique a Alejandro por whatsapp

Por otra parte y como viene siendo habitual el A.M.P.A pide colaboración para poner así de bonita su mesa de dulces. 
Saquemos nuestras mejores recetas.
También piden ayuda para atender en su venta y en el juego que han montado.

martes, 27 de enero de 2015

Educando al hijo del vecino









Temas tratados



 Próximamente el dominio de la pagina web de nuestro colegio pasara  de irlandesascastilleja a irlandesasaljarafe. En un principio se podrán usar los dos indistintamente, pero finalmente solo se usara el nuevo


A lo largo del 2º trimestre, el colegio tendrá un simulacro de evacuación en caso de incendio. No se sabe cuando, ni se sabrá. Los profesores aun tienen que formarse y después tendrán que hacer lo mismo con  los niños. 
Tan solo es para mantenernos informados, no vaya a ser que por casualidad alguno estemos ese día por el cole y lancemos la voz de alarma por whatsapp  presentándonos allí hechos unos histéricos; yo la primera.



En lo referente al frío de las clases, es algo que entre la falta de presupuesto y la necesidad de cubrir otras áreas, como puede ser la mejora educativa, no podrá solucionarse, al menos a corto plazo. Como medida mas inmediata, a los niños se les ha permitido usar el polar en clase, así como el guante de la mano que no usan para trabajar hasta nueva orden. No se si vosotros lo sabíais, pero yo no, es por eso que dejo el comentario. 

De un modo mas extenso, se comento los malos momentos económicos por los que pasa el colegio, pidiendo colaboración por parte de todos. Se entiende que la cuota es voluntaria y que somos muchas las familias que queremos pero no podemos; a la vez que somos muchas las que podemos y no queremos, y me refiero al colegio en general, en ningun momento a nuestra clase en particular.En torno a esto, una de las solicitudes que realizaron algunos padres, fue una mayor transparencia a la hora de mantenernos informados del destino de esas aportaciones voluntarias, del mismo modo que se nos ha informado del destino de la complementaria.
Sea como sea, lo que no podemos ni debemos olvidar, es que esos fondos van destinados a nuestros hijos,
 a mejorar su educación, precisamente para que el día de mañana, 
no les toque pasar por lo mismo que a nosotros.











martes, 20 de enero de 2015

22, 23 y 24 de Abril

Días de libre disposición


Abreviando, que la semana de feria solo vamos al cole el lunes y el martes y "ole"


Por otra parte, dar las gracias a Carlos Carmona, a su hermano y sobre todo a su mamá, que han estado cocinando magdalenas para invitar a todos sus compañeros.

lunes, 19 de enero de 2015

Escuela de padres


COMO CREAR HABITOS DE ESTUDIO Y AUTONOMIA







VIERNES 23 DE 17 A 19 HORAS
Nines Gonzalez  dara algunos consejos a quien quiera o pueda asisitir para ayudar a nuestros pekes a mejorar o crear habitos de estudio sin necesidad de estar nosotros vigilando detras de la cortina.





10 pasos a seguir para lograr el hábito de estudio

  1. Enséñale a organizar tareas. Antes de comenzar a estudiar, planifica las tareas con el pequeño, elabora un orden de tareas.
  2. Proponle metas accesibles y a corto plazo. No pretendas conseguir grandes logros, empieza por cosas que pueda conseguir el niño o niña. Por ejemplo, ponle a estudiar una página.
  3. Enséñale a estudiar poco a poco y no estudiar demasiado a la vez, de esta forma se construyen aprendizajes significativos y se da tiempo para la asimilación de conceptos.
  4. Planifica horarios con los niños y niñas. Lo importante no es el tiempo que dediquen a cada cosa, si no que  cumplan los horarios programados.
  5. Haz que  estudie las mismas horas cada día. Para hacer el hábito debemos practicar diariamente.
  6. Fija metas específicas y claras. Es importante antes de comenzar a realizar una tarea saber qué objetivo queremos lograr. Estas metas pueden ser estudiar dos páginas, hacer cinco ejercicios, etc.
  7. Haz que empiecen por lo más difícil y dejen lo más sencillo para el final. Lo más sencillo requiere menos esfuerzo, por lo tanto al hacerlo así evitamos que se desanimen por cansancio.
  8. Enséñales a dedicar tiempo al repaso. Para que los aprendizajes se mantengan y se construyan es importante repasar los conceptos.
  9. Evita distracciones, el lugar de estudio debe ser tranquilo, silencioso y sin distracciones.
  10. Refuerza sus logros. Cada vez que cumpla con lo planificado, debemos reforzar al pequeño.
Celia Rodríguez Ruiz
Psicóloga y Pedagoga

sábado, 17 de enero de 2015

Me cambio de medico



Posted on 15 marzo 2010 por 


El Dr. Paulo Ubiratan es el director médico del Hospìtal de Porto Alegre, en Brasil.
Este es el extracto de una entrevista en la TV local, donde se le preguntaba sobre temas de alimentación y deporte…
Dr. Paulo Ubiratan
Pregunta: Los ejercicios cardiovasculares prolongan la vida ¿es verdad?
Respuesta: El corazón está hecho para latir una cantidad de veces determinadas. No desperdicie esos latidos en ejercícios. Su periodo de vida se gastará, independientemente de su uso. Acelerar su corazón no va a hacer que usted viva más. Eso es como decir que usted puede prolongar la vida de su coche conduciendo más deprisa. ¿Quiere vivir más? Échese la siesta.
P: ¿Debo dejar de comer carnes rojas y comer más frutas y vegetales?
R: Se necesita entender la logística de la eficiencia en alimentación.¿Qué comen las vacas? Hierba y maíz. ¿Qué es eso? Vegetales. Entonces un filete es el mecanismo más eficaz de colocar vegetales en su sistema. ¿Necesita comer cereales? Pues coma pollo.
P: ¿Debo reducir el consumo de alcohol?
R: De ninguna manera. El vino está hecho de fruta. El brandy es un vino destilado, lo que significa que se elimina el agua de la fruta de modo que usted saque mayor provecho de ella. La cerveza también está hecha de cereales. No limite demasiado su consumo.
P: ¿Cuales son las ventajas de un programa regular de ejercicios?
R: Mi filosofía es: si no tiene dolor, no haga nada. Está usted bien.
P: ¿Los fritos son perjudiciales?
R: Hoy en día la comida se fríe en aceite vegetal. La verdad es que quedan impregnadas de aceite vegetal. ¿Como puede ser que más vegetales añadidos sean perjudiciales para usted?
P: ¿La gimnasia ayuda a reducir la obesidad?
R: Absolutamente no. Ejercitar un músculo lo único que hace es aumentar el tamaño del músculo.
P: ¿El chocolate hace daño?
R: Es cacao. Otro vegetal. Es un alimento bueno para ser feliz. La vida no debe ser un viaje para la tumba, con la intención de llegar sano y salvo, con un cuerpo atractivo y bien preservado. Lo mejor es emprender el camino, con una cerveza en la mano y un bocadillo en la otra. El mejor final es haber tenido mucho sexo y un cuerpo completamente gastado, totalmente usado, gritando: mereció la pena, qué viaje tan extraordinario…
P: ¿Algún consejo más que nos pueda dar?
R: Si andar mucho fuera saludable, los carteros serían inmortales. Las ballenas se pasan nadando todo el día, solo comen pescado y solo beben agua. Sin embargo están gordas. Las liebres corren, saltan y no paran, pero no pasan de 15 años de vida. La tortugas no corren y no hacen nada, pero viven 450 años.

jueves, 15 de enero de 2015

¿Que tal el cole?

Cinco consejos y veinte preguntas para averiguar qué tal le ha ido a tu hijo en la escuela [Infografía]

madre hija cole
No es extraño que la pregunta “¿Qué tal te ha ido hoy en el cole?” quede zanjada a menudo por los hijos con un escueto “Bien”. Si estás entre los padres que se quedan con ganas de saber algo más, te ofrecemos unas cuantas estrategias para hablar con tus hijos y preguntas para averiguar cómo les fue realmente en la escuela.
CINCO CONSEJOS PARA HABLAR CON TUS HIJOS A DIARIO
  1. 1. Encuentra el momento adecuado. No les preguntes qué tal les ha ido en la escuela justo cuando están entrando por la puerta, o mientras estás haciendo otras cosas. Estarán más abiertos a comunicarse contigo si perciben que no es una pregunta rutinaria y les vas a escuchar.
  2. 2. Préstales atención. Siéntate con ellos, a merendar por ejemplo, y dedica unos minutos a preguntarles debidamente e interesarte por su día. Tú también puedes contarles alguna anécdota que te haya ocurrido, así será más fácil romper el hielo.
  3. 3. Mantén lejos los aparatos electrónicos. Móviles, televisión, ordenadores… teóricamente están diseñados para facilitarnos la comunicación, pero a menudo entorpecen el diálogo con las personas que tenemos más cerca. Por eso es importante que mantengamos los dispositivos lejos para que no interrumpan la conversación con nuestros hijos y les dediquemos los cinco sentidos.
  4. 4. Muéstrate comprensivo. Es importante crear un clima de confianza que favorezca la comunicación. Déjales que se expresen y que te expliquen sus ideas y problemas. Intenta comprenderlos y si crees que les puede venir bien algún consejo, apárcalo para el final. No siempre son necesarios.
  5. 5. Si se muestran reacios, no insistas. Al igual que ocurre con los adultos, a los niños a veces no les apetece comunicarse. Si les preguntas y ves que no hay respuesta, déjalo para otro momento. Eso sí, hazles saber que estás abierto a escucharles en cualquier momento.
Preguntas sobre el colegio niños
PREGUNTAS PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 10 AÑOS
No es lo mismo hablar con un niño que con un adolescente. Por eso te presentamos diez preguntas que puedes plantear a tus hijos de 3 a 10 años para saber qué tal les ha ido el día en el cole:
1. ¿Has descubierto hoy algo interesante en el cole?
2. Si mañana pudieras ser el profesor, ¿qué harías?
3. ¿Ha ocurrido algo divertido? Cuéntamelo.
4. Si pudieras cambiarte de sitio en clase, ¿con quién te sentarías?
4. ¿Has hablado con algún compañero nuevo?
6. ¿Qué ha sido lo mejor del recreo?
7. Si tuvieras una varita mágica, ¿harías desaparecer a alguien de la clase?
8. ¿Te ha gustado más de la comida de hoy?
10. Dime qué cosas cambiarías de la escuela si el genio de la lámpara te concediera tres deseos.
Preguntas sobre el colegio niños mayores
PREGUNTAS PARA ADOLESCENTES DE MÁS DE 10 AÑOS
1. ¿Qué clase te ha gustado más hoy?
2. ¿Has descubierto algo interesante?
3. Si tuvieras que elegir al mejor profesor del día, ¿quién sería?
4. ¿Y el mejor alumno?
5. Si todo lo que ocurre en clase estuviera en Facebook, ¿a qué le darías un Me gusta?
6. ¿Qué canción elegirías hoy como banda sonora del instituto?
7. ¿Hay alguien de clase a quien te gustaría conocer mejor?
8. Si pudieras enviar a alguien del instituto a estudiar en Alaska, ¿quién sería?
9. ¿Cuál ha sido la noticia del día en los pasillos del instituto? Dame un titular.
10. Si fueras el director, ¿qué tres cosas cambiarías?

- See more at: http://www.aulaplaneta.com/2014/10/28/en-familia/cinco-consejos-y-veinte-preguntas-para-averiguar-que-tal-le-ha-ido-tu-hijo-en-la-escuela/?utm_source=Facebook&utm_medium=postint&utm_campaign=rssint#sthash.NgAZT2Zj.dpuf